做好卻沒交的功課

近日妹妹一份親子功課, 是要搜集鳥類資料, 鳥類圖片, 以及製作一隻小鳥.



上面這個製成品, 是媽媽和妹妹做了數個小時才做完的, 十分可愛. 作品有質感, 又可以站立, 是個有心思的佳作.

我們把作品放在書包旁, 準備明天讓妹妹交功課. 可是妹妹在床上突然一言不發, 悶悶不樂起來, 跟著便眼有淚光. 我們問她有甚麼事. 誰知她說她不想交功課了, 我們還以為是什麼事, 原來是因為她太喜歡這件作品.

最後, 我們安慰她說, 如果真的捨不得, 那便再做另一隻去交功課罷了. 聽到後, 她才收起淚水, 化悲為喜.

我們做大人的, 往往不容易由小朋友的角度去想事情. 按我們的大人思維, 做了功課便是要交的, 交功課是學生本份, 再者, 把功課交了出去才可以得到老師的賞識. 可是, 在5歲妹妹的角度, 這卻是個可愛的小玩偶, 是她努力的成果, 說什麼也捨不得.

這算是保護妹妹小心靈的行動吧! 但媽媽卻要花時間再做一個了. 我們心想, 這次一定不可以做得太可愛.