如何閱讀長篇故事

有網友希望大家交流一下可以如何為孩子閱讀長篇名著故事, 例如每天的閱讀量, 朗讀的方法, 應否作解釋, 閱讀時的語氣等等. 現嘗試把自己的做法和大家分享. 我的方法未必正確, 但希望集思廣益, 和大家交流一下.

閱讀量 

個人認為可視乎孩子的閱讀興趣和家長可以付出多少的時間. 我試過每次讀兩三頁, 也試過每次讀二三十頁. 當孩子投入故事時, 會欲罷不能呢!

朗讀和解釋

個人覺得朗讀和解釋的平衡點, 應視乎家長曾經和孩子閱讀了多少書籍, 以及孩子的程度. 如果向來你已有朗讀短篇故事的習慣, 可以用朗讀而不作解釋, 但孩子會較難理解故事的內容.

如果從未為孩子閱讀長篇故事的話, 便要朗讀一句, 用廣東話解釋一遍; 或者朗讀一段, 再用廣東話解釋一段.

朗讀時, 可用說故事的語氣去吸引孩子; 解釋時, 用平和的聲調便可. 為確保孩子理解故事的內容, 要不時留意孩子的表情. 當他全神貫注時你便可繼續朗讀, 而當他表情呆滯時便要停下來多加解釋. 有時可以問孩子是否明白.

圖畫和問題

朗讀或解釋時, 可不時指著圖畫講解, 和文字對應, 以加深印象和興趣. 間中可以問孩子問題, 例如: 如果你是主角的話, 你會如何做呢? 你試猜一猜跟著會發生什麼事?

如果有滑稽有趣的情節, 不妨重點講解, 讓孩子印象更深刻, 把閱讀快樂的感覺帶給孩子.

認字和閱讀

個人覺得長篇故事不利認字, 因為這類故事太長, 每一頁都認字的話, 半小時也翻不到一頁, 這樣比上課還辛苦, 反而應注重孩子對故事的興趣. 如果要認字的話, 可用較短的故事, 例如一本書二三十頁, 每頁二三十個字的那一類. 例如早前介紹過的"亮亮的成長"系列, 會讓孩子有興趣和信心認讀.

循序漸進

如果要讀一句解一句的方法去讀六七十頁的故事, 而每頁有一兩百字的話, 是有點辛苦, 可以先熟習二三十頁, 每頁三四十字的圖書.

如家長多陪孩子閱讀, 孩子準備好的話, 上小學時, 就可以全朗讀, 不解釋了. 

對小學三年級的家姐依言來說, 當我們為她閱讀六七十頁的名著後, 再鼓勵她, 她就有動力再去借百多頁的兒童版名著看.

工人走佬後記

感謝垂聽禱告的主! 祂的名應當受永遠的稱頌!

上回談到, 上班不足十天的印傭留書失縱. 幸好我們已經在agent處找到她了.

現在的情況是: 工人初來香港, 不適應香港的節奏和天氣, 加上能力不足, 又受不了我們的教導. 我們請假訓練她反為她帶來壓力, 另外近日孩子放假在家, 令她覺得很多工作要做, 其實當小朋友回校上課便沒有那樣辛苦了. 思鄉加上壓力, 令她一時意氣而輕言離開.

之前的工人是完約離開, 此工人卻問題多多, 我們也預計會教得辛苦, 卻沒料到她會如此.

現在, 工人簽了離職信, 會再做一個月. 這個月我們會忍氣吞聲, 只安排少量基本工作, 免得此人再受刺激.

我們已極速找到本地完約的工人,如無意外一個月後上班. 希望一切順利.

謝謝大家的關心, 問候和代禱!

願榮耀頌讚歸與主上帝!

工人走佬!

新工人不適應香港的生活和我們家的工作環境, 今早留信走了!

我們現在急著要盡快請一個新工人. 剛剛向上帝禱告, 求主幫助.

也請大家為我們一家渡過這個難關禱告.

如果大家有用開僱佣公司, 該公司跟進得好的話, 請留言告知其公司名, 地址, 聯絡方法等. 我們要立刻行動了. 謝謝大家.

財務信驚魂

今天收到一封寄給工人的信. 細心一看, 大嚇一跳! 是財務公司寄給工人的, 借款人正是工人的名字.

心情變得很差. 因為新工人不是那些醒目勤快的類型, 加上一上班一直病到如今, 言語又不通, 第一天就未能準時起床, 差點令家姐遲到, 感覺樣樣事都不順心. 唯不比較可取的, 是服從性高, 又不黑面.

後來上網一找, 才知道應該是工人來港前由僱佣公司借錢, 工人來港後要還給財務公司, 是一個正常安排.

原來是虛驚一場!

妹妹閱讀進度

以往幫家姐建立閱讀習慣時, 犯了多個錯誤, 包括:

• 過份強調要她自己讀
• 沒有選足夠適合她程度的書陪她一起讀
• 沒有鼓勵她朗讀
• 重中文輕英文
• 一暴十寒, 沒有持續每天讀, 時多時少
• 沒有為她讀較長篇的名著
• 每本書只讀一次, 沒有重讀

到了妹妹, 我們吸取了教訓, 希望引導她少走彎路.

立定心志為妹妹建立閱讀習慣後, 由暑假至今, 妹妹已讀了接近200本圖書.

我們每一至兩星期和妹妹到圖書館一次, 每次均借十多本書, 平均每天讀一本至兩本書. 中英文大約一半一半. 初時我們側重英文, 結果妹妹在閱讀英文書上建立起比較好的自信. 但中文書則只愛聽, 不愛讀.

為了讓妹妹有信心讀中文, 我們選擇較淺易, 文字夠大的"亮亮的成長系列"給她讀, 一輪努力後, 她大約可以認讀半本書. 這是個好的開始.

英文方面, 以往讀過的機靈狗系列為她建立了一定的信心, 後來讀Magic Box系列也可以應付得到. 加上Dr Suess的系列, 讓她愛上認讀英文書. 她現在會享受Oxford Reading Tree stage 7-8的書, 自己則可以看和讀Stage 6的書. 這個進度令我們滿意.  希望她能繼續享受閱讀的樂趣.

妹妹看書, 最愛每本看2-3次. 我們也十分鼓勵她那樣做.

名著方面, 早前和她讀完了60-70頁的魯賓遜漂流記, 近日剛完成木偶奇遇記, 而八十日環遊心界也快將完成了. 原來4歲多的小朋友已經十分喜歡這類長篇有趣的連續故事. 我們希望透過讀名著讓她習慣較長的故事.

也希望大家分享如何引導幼稚園和初小學生閱讀, 與及有何好書推介.

數碼港聖誕嘉年華2010

過兩日我地都會去數碼港, 睇下到時見到見到你地先!

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「數碼港聖誕嘉年華2010」- 小鹿高比歷險世界

由2010年12月18日至2011年1月2日透過以《反斗高比玩轉聖誕城3D》為藍本的聖誕佈置、近20款主題遊戲攤位。有「小高比彈跳樂園」， 內有8 個不同的充氣遊戲：包括35呎高、刺激萬分的充氣「高速大滑梯」、最新到港的「巨型樹屋歷險梯」、本港首個9個月大BB也能玩的「跳跳直升機」、「電動碰碰船」及「霹靂障礙賽」等, 詳情可看以下網站:

 http://www.cyberport.hk/cyberport/tw/home/whats_new/_press_release/Cyberport+Christmas+Funland+2010.htm

後記:

感謝大會提供遊戲卷.

嘉年華是值得一去的. 可以玩的活動種類頗多, 有攤位遊戲, 表演, 親親小動物活動, 可惜每個充氣遊戲玩樂的時間卻只有短短三分鐘, 實在偏少. 排隊的人其實不多, 可以說大會在有效控制人流和減少參加者輪候時間上十分成功.

如果大會希望孩子過一個快樂日, 或可考慮增加每個遊戲的玩樂時間. 另外, 大會可考慮推出無限制玩樂卷, 例如$100一小時不蓋印任玩, 在增加收入收回成本的同時, 可免卻家長購入大量遊樂卷也未能讓孩子盡興.

早期教育 VS 學校教育

兩個孩子漸漸長大, 看見她們在基本能力上有不錯表現, 回想當初在早期教育上的努力並無白費, 著實是有點欣慰的.

只是, 當孩子進入小學後, 漸漸發現只靠當日早教而來的優勢, 實不足以應付各種日新月異的挑戰, 而這些優勢已經所剩無幾了.

一直擔心香港學校的教育, 把孩子的天賦, 創造力, 好奇心等洗掉. 家長的精神時間, 由幼稚園年代可以出盡法寶建立孩子, 變得需要花在跟進孩子的學習進度, 應付考試和默書, 已經所餘無幾, 無力去培養孩子的長處了.

大家可否分享一下, 在進入小學後, 大家是如何幫助孩子, 配合學校去學習呢?

換工人

舊工人約滿, 不願續約, 今日離職了.

由於她和兩姊妹, 特別是思言關係很好, 如何可以讓兩姊妹減少離愁別緒, 是一個很大的考驗.

近一兩個月, 我們多次滲出工人姐姐要走的消息, 告訴她們姐姐要回家看媽媽, 也要休息一下.

可是家姐仍舊顯得悶悶不樂, 在昨晚還哭了.

至於妹妹, 問題更大. 今天姐姐走前, 我們已經調走了她, 讓她看不到姐姐走的情況. 只是當她回到家, 看不到姐姐時, 便嚎啕大哭起來, 哭了整整一個小時, 實在是前所未見.

新姐姐已到, 但言語不通, 加上經驗不足, 要一段時間才可建立好關係, 這次真的遇上麻煩了.

求主幫助及帶領.

家長日

家長日. 明顯見到老師比較喜歡聽話易教的學生. 可惜老師心目中家姐不是這類孩子.

老師指出她在課堂上的各種問題, 主要是發夢和玩文具等. 似乎令老師費了心力去照顧她.

然後老師說, 以她的課堂表現, 取得如此成績, 實屬難能可貴, 可能是理解力高吧. 她最後鼓勵我們要家姐多看書, 上課要留心, 這樣成績應遠不止此.

其實看書問題應該不大. 但上課留心, 可以怎辦呢?  不留心的原因又會是什麼? 如何對症下藥?

也請大家分享經驗.

要保存工人出糧紀錄

大家要KEEP出糧紀錄!

兩年前炒左個不稱職無禮印印. 為免傷感情, 我們稱希望換一個懂英文的印印. 一切假期薪金均計足, 仲寫左一封讚佢勤力的信方便佢搵工. 結果佢真係好快搵到工, 仲要係我地屋村. 後來曾經帶一個她的朋友來, 兇我的家人, 目露兇光地說她現在生活得很好, 也找到一份好工和有好僱主. 我們才知道她對我們心懷不平, 但想不到她在兩年後再出招, 意圖欺騙金錢.

兩年後的今天, 相信佢的新約都要完了. 我母親忽然接到她的電話, 大致話我地當年欠佢人工未俾, 但語焉不詳.

聽到此話, 一找資料, 幸好在家找到當日有她簽名的出糧紀錄和炒她時各種計數的文件, 其實我們做僱主的應要KEEP 7年紀錄.

我的評估是她在完她的新約時博一博, 看我的母親是否相信她的話, 然後給她根本不存在的"欠款", 就像警訊的騙案一樣. 如果母親真的給了她錢, 到我們日後想追究時, 她己逃回老家了.

幸好母親並無受騙, 但也令我們虛驚一場. 大家要小心, 也要KEEP好各種紀錄.

 

第一次吃中藥

妹妹病了很久, 我們決定和她試中藥.

妹妹之前吃過猴朿末, 以為中藥的味道就是那樣, 所以並不抗拒.

可是, 到她真的要喝苦藥的時候, 她便知道厲害了.

我們把藥分三次給她喝. 當晚, 她苦著臉問我們是否可以不喝中藥, 我們告訴她要喝三天, 她說, 但我己經吃了三次了! 我們便說, 是喝三天, 不是三次.

最後, 她終於捱過了. 吃藥的日子, 她的胃口變好了, 飯也吃多了. 可見藥還是對她有效的.

 

親子伴讀過渡至自行閱讀

有網友分享她正在頭痛怎樣培養孩子的閱讀興趣及能力. 她指孩子只喜歡父母坐在旁邊伴讀, 如果叫孩子自己讀也只是看圖畫, 不一會便說看完了.

個人認為可以考慮用上樓梯的方法, 一步一步達到目標.

如果伴讀是起步點, 孩子自己讀是樓梯頂. 要一步上樓梯頂當然是有難度. 可以試試把當中的過程拆成多個小目標, 每天持續去做, 每一日陪孩子看一本程度合適的圖書.

上樓梯的過程, 可以是這樣的:

1. 開始時, 先鼓勵孩子在每一頁中找一個她認得的字, 請她指讀. 然後大加鼓勵, 如讚賞, 拍掌, 親吻, 擁抱等. 接著才由父母讀出該頁內容和描述圖畫, 講解故事.

2. 一星期後, 鼓勵孩子每頁找出並指讀兩個字, 一定要大加鼓勵. 讀錯則輕輕帶過.

3. 一星期後, 鼓勵她找出三至五個字,  一定要大加鼓勵, 越誇張越好.

4. 一星期後, 鼓勵她找出所有她認識的字, 一定要大加鼓勵, 告訴她她有多大進步.

5. 兩星期後, 鼓勵她讀出該頁的第一句,  一定要大加鼓勵, 告訴她她的中文/英文有多厲害.

6. 兩星期後, 鼓勵她讀一句, 你讀一句, 一定要大加鼓勵, 告訴她她進步神速, 你又有多自豪.

7. 一個月後, 鼓勵她讀一頁, 你讀一頁, 一定要大加鼓勵, 告訴她她是個閱讀小天才.

8. 一個月後, 鼓勵她讀整本書給你聽.  一定要大加鼓勵, 告訴她她己經有能力讀書了.

9. 就這樣, 用三個月時間, 孩子就有能力自己讀簡單的圖書了.

我是用類似的方法, 由暑假至今, 和妹妹看了超過150本書, 4歲半的她, 開始很有信心地看書了.

謹此分享. 個人認為重點是: 每天讀, 不間斷, 循序漸進, 誇張地大加讚賞.

相信家長們應有其他的做法, 希望大家也能分享經驗和心得.