2012年12月27日 星期四

五級大提琴成績

家姐一年前還是三級的水平, 一年後挑戰五級. 不知不覺已到公佈成績的日子.



家姐的三首歌曲都能取得27分左右. 算是不錯. 只是其他部份考得不太理想, 分數只是合格邊沿. 因此, 和三級時一樣, 取了Merit.

我們的心情是很特別的. 雖然考前也不抱太大期望, 到她的三首歌曲能得到較高分數, 是有點驚喜的.  但似乎她除了三首歌以外, 其他部份的根基打得不太好.  因此, 家姐接下來要做的事, 就是要加強基本功.  看來, 在小學階段, 家姐是不會再挑戰更高的級數了. 還是先打好基礎吧.


2012年12月26日 星期三

第一次煮麵

這是家姐第一次煮的即食麵.



家姐已經十歲了, 但很多時還像個大小姐般, 很多家務都不會做, 煮食更是從未試過. 我們對她的自立自主的教養實在很失敗.

在這方面上爸爸媽媽兩人意見有分歧. 媽媽覺得家姐自理上做得不好, 即使在執拾書桌, 執書包等事也未做好, 因此遲遲不讓家姐參與家務, 也不教她煮食. 爸爸則持相反意見, 認為即使她在自理上仍有不少問題, 也不能因此不讓她參與家務, 更應盡早讓她學習簡單的煮食.

最後, 爸爸決定趁媽媽忙著做其他事時, 教家姐煮麵.

家姐也沒有很大抗拒, 只是說她不懂. 爸爸便由開著煮食爐起, 一步步的教她. 途
, 媽媽經過廚房, 見爸爸既已開了個頭, 便接手教下去. 就是這樣, 家姐便煮好了她第一碗即食麵.

家姐雖然煮起來有點姐手姐腳, 但最終還是成功了. 於是她便叫妹妹出來, 和她分享她的成果.  或者這算是她給妹妹的聖誕禮物吧!



家姐其實煮得不錯呢! 希望這是一個好開始, 讓她體驗自己動手煮食的樂趣.

2012年12月16日 星期日

恒生乒乓球 銅章考核

家姐昨天考恒生乒乓球銅章. 要考核四個項目, 分別是正手攻球, 反手攻球, 反手搓球和正手發平球. 頭三個項目, 每項有5次機會, 要和考官對攻13球以上, 至於發球, 要10球中7球.

家姐考核前, 十分緊張. 始終是她第一次考章.



考完以後, 爸爸見到她偷笑著出來. 原來所有項目她都是一次便通過. 三個項目她均和考官對攻二十多球. 直至考官發力和家姐對攻, 家姐還是應付自如, 後來考官給家姐眼色示意, 家姐才停手. 至於發球, 她更是十球全中. 考官當場對她說她全部項目都通過.

家姐說, 考官的撃球動作較慢. 因此她覺得考官是考應試者的姿勢多於速度和技術. 比較起平日在學校的校隊練習時的高速和勁度, 實在是相差甚遠.  照這個水平, 家姐的技術應已達銀章水平.

既然如此, 下年中家姐再考時, 一定要試試跳級考金章了.

在這次的考核中, 看見家姐經歷到緊張的心情, 也體驗到平日練習的重要. 她的成功增強了她的自信, 也令她對乒乓球運動有更大的興趣.

恭喜你, 家姐!

2012年12月8日 星期六

新工人

工人難求! 好工人更是難得! 但我們要感恩.舊工人做了不足半年, 便給我們一個月通知離開了.

我們極速請了一個新工人. 當時她要求在完了現有的約後, 在到我家前先回鄉. 我們也爽快答應. 後來才知道, 她回香港的這程機票, 是要我們負擔費用的.  真是百上加斤.

新工人昨天一整天和兩姐妹一起, 兩姐妹奇跡地沒有爭執. 午飯和晚飯時, 由於工人的廚藝出眾, 兩姐妹胃口大開, 吃了平日一倍的份量.  飯後還弄了個生個盤給我們享用. 看來, 兩姐妹
增磅有望了.


工人看來是對自己有要求, 而且是有心做事的人. 如果她能夠持續做得好, 相信家庭會有新的氣象.


2012年12月6日 星期四

派成績表

今天是學校派發成績表的日子.


其實在之前的對卷日, 我們已經知道兩姊妹各科的考試分數. 所以, 派成績表只是把已知的成績由老師手上接過來, 並且和老師交流, 聽聽老師的評語.

家姐的成績, 正如校長之前的訓示所提及, 和不少同學一樣退步. 而家姐的退步實在十分明顯. 令人非常擔心. 看來, 是時候要再次陪她重拾自信, 改善學習的態度和習慣了. 求主幫助.

至於妹妹, 除了視覺藝術欠一分才達A級以外, 所有科目和細項都是A. 在
我們的印象中, 這一屆的同班甚至同級同學絕大部份都是精英, 表現優秀. 由於一至三年級不會在成績表登分, 也不會透露名次, 因此無從得知妹妹的學習情況是否和班中的整體情況相近. 
老師對名次表現等三緘其口, 但指她在班中表現專注, 學習
認真, 和同學們關係良好, 是個不用擔心的孩子. 另外, 妹妹自己也說似乎老師頗看重她, 給她不少服務的機會. 

其實對她的名次, 雖然老師並無透露, 我們是心裡有數的. 但考慮到家姐上年的經驗, 知道當一個小朋友太著緊名次和分數, 可能未必把專注力集中於好好學習, 甚至引起種種惡果, 我們還是決定不告訴她好了. 我們只把老師的評語如實相告, 著她繼續努力. 希望妹妹能保持水平, 享受學習.

最重要的是, 我們知道老師
欣賞妹妹, 是良駒遇上伯樂, 覺得十分欣慰. 感謝老師的用心教導! 願榮耀頌讚歸於主!